Vídeo

Cobardes (2008)

 


O ensino de artes visuais desde a perspectiva das teorias pós-críticas incentiva trabalhar com propostas que se aproximem da realidade e contextos dos(as) estudantes. Neste sentido, as produções fílmicas se apresentam como ferramentas para problematizar questões emergentes que pedem nossa atenção, como a violência na escola, as discriminações, o medo de não atender às expectativas sociais e o acosso (bullying) escolar.

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